Чему обучают ребёнка в детском саду
Программа художественного воспитания, обучения и развития детей 2-7 лет содержит полный курс занятий лепкой, аппликацией и рисованием. Все занятия программы взаимосвязаны, содержательны и направлены на реализацию базисных задач художественно-творческого развития детей. Работа по программе основана на взаимосвязи познавательной и продуктивной деятельности детей раннего и дошкольного возраста.
Цель программы: Формирование и развитие способностей детей к восприятию художественного произведения и самостоятельному созданию выразительного образа.
Цель: Развитие у дошкольников речевых умений и навыков, формирование у них представлений о структуре связного высказывания, а так же о способах связи между отдельными фразами и его частями.
В программе достаточно полно раскрыты теоретические основы, описаны направления работы по речевому развитию детей.
По данной программе ведется работа во всех возрастных группах.
Программа «Ладушки» дает возможность сделать учебный процесс более интересным, разнообразным и эффективным. У детей расширяется кругозор, происходит обогащение музыкальными впечатлениями. Формируется устойчивый интерес к музыкальным занятиям.
Цель программы: Введение ребенка в мир музыки с радостью и улыбкой.
Задачи программы:
Подготовить детей к восприятию музыкальных образов и представлений.
Заложить основы гармонического развития (развитие слуха, голоса, внимания, движения, чувства ритма и красоты мелодии, развитие индивидуальных музыкальных способностей)
Приобщить детей к русской народно-традиционной и мировой музыкальной культур
«По родным тропинкам»
Цель программы: Формирование у детей дошкольного возраста экологических знаний, навыков бережного отношения к природе и всему окружающему через вовлечение в творческую, поисково-познавательную и проектную деятельность.
Программа направлена на:
- -развитие пространственно-образного мышления, мелкой моторики, художественного вкуса,
- -формирование практических навыков работы с инструментами, с художественными и природными материалами,
- - создание условий для творчества, самовыражения, формирование своей личностной позиции.
Аннотация к Программе развития 2022 — 2026 гг.
Программа развития бюджетного дошкольного образовательного учреждения города Омска «Центр развития ребенка - детский сад № 302» представляет собой управленческий документ, предусматривающий реализацию комплекса мероприятий и создания необходимых условий в образовательной организации для достижения определенных документами стратегического планирования целей государственной политики в сфере образования на принципах проектного управления. Механизмом реализации программы Развития ДОУ является составляющие ее проекты. Проекты, представленные для реализации плана Программы развития, рассчитаны на весь период с 2012 по 2026 годы ее реализации. Сопровождение реализации проектов программы будут осуществлять рабочие группы, созданные из числа администрации, педагогов, родителей воспитанников (законных представителей). Мероприятия по реализации проектов включаются в годовой план работы образовательной организации.
Рабочие программы образовательных областей являются обязательной составной частью Основной образовательной программы дошкольного образования БДОУ г. Омска "Центр развития ребенка - детский сад №302" и выполняют следующие функции:
- гарантируют обязательность реализации в полном объеме содержания образовательной программы;
- позволяют участникам образовательных отношений получить представление о содержании дошкольного образования, о планируемых результатах, об общей стратегии обучения, воспитания и развития детей при освоении конкретной образовательной области, о психолого-педагогической поддержке, социализации и индивидуализации образовательного процесса;
- определяют возможное направление развертывания и конкретизации содержания дошкольного образования по отдельным образовательным областям, по видам образовательной деятельности с учетом возраста детей и специфики дошкольной организации. Реализация данной функции предусматривает определение количественных и качественных характеристик содержания дошкольного образования на каждом возрастном этапе.
Программа направлена на:
• создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства,
• формирование основ базовой культуры личности,
• всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями,
• подготовку к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Педагог-психолог ДОУ осуществляет свою деятельность в пределах своей профессиональной компетентности, работая с детьми, имеющими разные уровни психического развития.
Цель программы: охрана и укрепление психического здоровья детей на основе создания психологических условий достижения ими личностных образовательных результатов в процессе освоения образовательных областей.
Задачи программы:
• Предупреждение возникновения проблем развития ребенка
• Адаптация ребенка к жизни в ДОУ
• Ранняя диагностика и коррекция нарушений личностного и познавательного развития
• Развитие психолого – педагогической компетентности воспитанников, родителей, педагогов
• Создание психолого – педагогических условий преемственности дошкольного и школьного образования